తెలంగాణ రాష్ట్ర ఉద్యమకారుడు ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ జీవిత చరిత్ర

తెలంగాణ రాష్ట్ర ఉద్యమకారుడు ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ జీవిత చరిత్ర

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ గా ప్రసిద్ధి చెందిన ప్రొఫెసర్ కొండా లక్ష్మణ్ బాపూజీ జయశంకర్ భారతదేశానికి చెందిన ప్రముఖ విద్యావేత్తలు , సంఘ సంస్కర్త మరియు రాజకీయ నాయకుడు. వ్యవసాయ పరిశోధన, గ్రామీణాభివృద్ధి, రాజకీయ క్రియాశీలత రంగాలకు ఆయన గణనీయమైన కృషి చేశారు. తెలంగాణ రాష్ట్రంలో రైతులు మరియు గ్రామీణ వర్గాల సాధికారత కోసం ఆయన చేసిన అవిశ్రాంత కృషి ఆయనకు ఎనలేని గౌరవం మరియు అభిమానాన్ని సంపాదించిపెట్టింది.

తెలంగాణ రాష్ట్ర సిద్ధాంతకర్తగా పేరుపొందిన ప్రొఫెసర్‌ కొత్తపల్లి జయశంకర్ ఆగష్టు 6, 1934 హనుమకొండ జిల్లా లోని ఆత్మకూరు మండలం పెద్దాపూర్ గ్రామశివారు అక్కంపేటలో జన్మించినారు .కొత్తపల్లి జయశంకర్ విశ్వ బ్రాహ్మణ కులం లో జన్మించినారు . తల్లి మహాలక్ష్మి, తండ్రి లక్ష్మీకాంత్‌ రావు. జయశంకర్‌ కు ముగ్గురు అన్నదమ్ములు, ముగ్గురు అక్కచెల్లెళ్లు ఉన్నారు తెలుగు మరియు ఉర్దూ అలాగే ఇంగ్లీషు,హిందీ భాషల్లో జయశంకర్ మంచి ప్రావీణ్యం ఉన్నది. జయశంకర్ తెలంగాణ ఉద్యమానికే తన జీవితం ను అంకితం చేసినారు ఆజన్మ బ్రహ్మచారిగా జీవించారు. ఆర్థికశాస్త్రంలో పీహెచ్‌డి పట్టా పొంది, ప్రిన్సిపాల్‌గా, రిజిష్ట్రార్‌గా పనిచేసి కాకతీయ విశ్వవిద్యాలయం లో వైస్-ఛాన్సలర్ వరకు అన్ని ఉన్నత పదవులు పొందారు. 1969 తెలంగాణ ఉద్యమంలోనూ, అంతకు ముందు జరిగిన నాన్ ముల్కీ ఉద్యమంలో మరియు సాంబార్- ఇడ్లీ గోబ్యాక్ తెలంగాణ ఉద్యమంలో పాల్గొన్నారు. తెలంగాణ రాష్ట్ర సమితి పార్టీ ఏర్పాటుకు కె.చంద్రశేఖర రావు కు సలహాదారుగా, మార్గదర్శిగా వెన్నంటి ఉన్నారు . ప్రత్యేక తెలంగాణ రాష్ట్ర ఏర్పాటు ఆవశ్యకతపై పలు పుస్తకాలు రచించారు. .

బాల్యం & విద్య:

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ తన ప్రాథమిక విద్యను స్వగ్రామంలో పూర్తి చేసి, ఉన్నత విద్యను హైదరాబాద్‌లోని ఉస్మానియా విశ్వవిద్యాలయంలో అభ్యసించారు. అతను విద్యాపరంగా రాణించాడు మరియు సైన్స్‌లో బ్యాచిలర్ డిగ్రీని, ఆ తర్వాత ఆర్థికశాస్త్రంలో మాస్టర్స్ డిగ్రీని పొందాడు. ఆయనలోని అసాధారణ ప్రతిభను, అంకితభావాన్ని గుర్తించి ఉస్మానియా యూనివర్సిటీలో అధ్యాపకునిగా నియమితులై, అక్కడ విద్యావేత్తగా జీవితాన్ని ప్రారంభించారు.

ఉస్మానియా యూనివర్శిటీలో పనిచేస్తున్న కాలంలో ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ వ్యవసాయ ఆర్థిక శాస్త్రం మరియు గ్రామీణాభివృద్ధిపై తీవ్ర ఆసక్తిని పెంచుకున్నారు. అతను తన Ph.D. ఈ రంగంలో మరియు డొమైన్‌లో ప్రముఖ పండితుడిగా ఉద్భవించారు. అతని పరిశోధనలు మరియు ప్రచురణలు రైతుల సామాజిక-ఆర్థిక స్థితిగతులు మరియు వ్యవసాయ రంగంలో వారు ఎదుర్కొన్న సవాళ్లపై దృష్టి సారించాయి. వ్యవసాయ ఉత్పాదకతను పెంపొందించడానికి మరియు రైతుల జీవన ప్రమాణాలను మెరుగుపరచడానికి విధానాలు మరియు వ్యూహాల కోసం ఆయన వాదించారు.

తన విద్యా విషయాలతో పాటు, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ రాజకీయ మరియు సామాజిక క్రియాశీలతలో చురుకుగా నిమగ్నమై ఉన్నారు. అర్థవంతమైన మార్పు తీసుకురావాలంటే రాజకీయ రంగంలో చురుకుగా పాల్గొనాలని ఆయన గ్రహించారు.

రైతుల హక్కుల కోసం న్యాయవాదిగా, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ దోపిడీ పద్ధతులకు వ్యతిరేకంగా పోరాడారు మరియు న్యాయమైన మరియు న్యాయమైన వ్యవసాయ వ్యవస్థను రూపొందించడానికి కృషి చేశారు. భూసంస్కరణలు, రుణ సదుపాయాలు, రైతులకు మార్కెట్ అనుసంధానం వంటి వాటి ప్రాముఖ్యతను ఆయన నొక్కి చెప్పారు. అతని ప్రయత్నాల ఫలితంగా రైతుల సాధికారత మరియు వారి ఆర్థిక శ్రేయస్సును నిర్ధారించే లక్ష్యంతో విధానాలు రూపొందించబడ్డాయి.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ నైపుణ్యం మరియు దార్శనిక ఆలోచనలు ఆయనకు అనేక ప్రశంసలు మరియు గుర్తింపును సంపాదించిపెట్టాయి. అతను వ్యవసాయ మరియు గ్రామీణాభివృద్ధి సమస్యలతో వ్యవహరించే రాష్ట్ర మరియు జాతీయ స్థాయిలో వివిధ ప్రతిష్టాత్మక కమిటీలు మరియు కమీషన్లలో సభ్యునిగా పనిచేశాడు. అతను భారత ప్రణాళికా సంఘం సభ్యునిగా కూడా నియమితుడయ్యాడు, అక్కడ అతను విధాన రూపకల్పన మరియు నిర్ణయం తీసుకోవడంలో చురుకుగా సహకరించాడు.

అనేక విజయాలు సాధించినప్పటికీ, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ తను నమ్మిన విషయానికి నిబద్ధతతో మరియు లోతుగా కట్టుబడి ఉన్నారు. ఆయన తన చివరి రోజుల వరకు రైతులు మరియు గ్రామీణ వర్గాలతో చురుకుగా పాల్గొనడం, పరిశోధనలు చేయడం, మార్గదర్శకత్వం చేయడం మరియు వారి హక్కుల కోసం వాదించడం కొనసాగించారు.

జీవితం తొలి దశలో:

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్     సామాన్య వ్యవసాయ కుటుంబంలో పుట్టి పల్లె వాతావరణంలో పెరిగాడు. అతని ప్రారంభ జీవిత అనుభవాలు మరియు వ్యవసాయ సమాజంలో పెంపకం అతని ప్రపంచ దృష్టికోణాన్ని రూపొందించింది మరియు గ్రామీణ అభివృద్ధి మరియు వ్యవసాయ సమస్యలపై అతని ఆసక్తిని రేకెత్తించింది.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ చిన్నప్పటి నుంచి రైతులు, వ్యవసాయ వర్గాల ఎదుర్కొంటున్న సవాళ్లను చూశారు. రైతులు తమ ఉత్పత్తులకు సముచితమైన ధరలను పొందడం, నీటి కొరతతో వ్యవహరించడం మరియు సామాజిక-ఆర్థిక అసమానతలతో పోరాడుతున్న తీరును ఆయన ప్రత్యక్షంగా చూశారు. ఈ అనుభవాలు గ్రామీణ ప్రజల పట్ల లోతైన సానుభూతిని మరియు సానుకూల మార్పు తీసుకురావాలనే కోరికను అతనిలో కలిగించాయి.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ కెరీర్ మరియు దృక్పథాన్ని రూపొందించడంలో విద్య కీలక పాత్ర పోషించింది. అతను తన ప్రాథమిక విద్యను తన స్వగ్రామంలో పూర్తి చేశాడు మరియు అసాధారణమైన విద్యా నైపుణ్యాన్ని ప్రదర్శించాడు. హైదరాబాదులోని ఉస్మానియా యూనివర్శిటీలో ఉన్నత విద్యను అభ్యసించిన ఆయన అక్కడ విద్యాపరంగా రాణిస్తూనే ఉన్నారు. అతను సైన్స్‌లో బ్యాచిలర్ డిగ్రీని పొందాడు మరియు దానిని ఎకనామిక్స్‌లో మాస్టర్స్ డిగ్రీని పొందాడు.

ఉస్మానియా యూనివర్శిటీలో ఉన్న సమయంలో, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ అపారమైన మేధో ఉత్సుకతను మరియు నేర్చుకోవాలనే అభిరుచిని ప్రదర్శించారు. అతను వివిధ సబ్జెక్టులలోకి ప్రవేశించాడు, కానీ వ్యవసాయ ఆర్థికశాస్త్రం మరియు గ్రామీణాభివృద్ధిపై అతని ఆసక్తి వేళ్ళూనుకోవడం ప్రారంభించింది. అతని ప్రతిభను, అంకితభావాన్ని గుర్తించి యూనివర్సిటీలోని ఎకనామిక్స్ విభాగంలో అధ్యాపకునిగా నియమితులయ్యారు.

Biography of Professor Jayashankar తెలంగాణ రాష్ట్ర ఉద్యమకారుడు ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ జీవిత చరిత్ర

• మానవ హక్కుల నేత, రచయిత ప్రొఫెసర్ బుర్రా రాములు జీవిత చరిత్ర
• ప్రొఫెసర్ బియ్యాల జనార్దన్ రావు జీవిత చరిత్ర
• తెలంగాణ రాష్ట్ర ఉద్యమకారుడు​​​​​​​ ప్రొఫెసర్ కేశవ రావు జాదవ్ జీవిత చరిత్ర

ఉస్మానియా యూనివర్సిటీలో అధ్యాపకులుగా ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ పీహెచ్‌డీ చదివారు. అగ్రికల్చరల్ ఎకనామిక్స్‌లో. అతని డాక్టరల్ పరిశోధన రైతుల సామాజిక-ఆర్థిక పరిస్థితులు మరియు వ్యవసాయ రంగంలో వారు ఎదుర్కొంటున్న సవాళ్లపై దృష్టి సారించింది. తన కఠినమైన అధ్యయనం ద్వారా, అతను గ్రామీణ ఆర్థిక వ్యవస్థలోని సంక్లిష్టతలను విప్పి, వ్యవసాయ అభివృద్ధికి ఆచరణీయమైన పరిష్కారాలను ప్రతిపాదించాడు.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ విద్యా నేపథ్యం, గ్రామీణ జీవితంపై ఆయనకున్న ప్రత్యక్ష అనుభవంతో పాటు రైతులు, గ్రామీణ వర్గాలను పీడిస్తున్న సమస్యలపై సమగ్ర అవగాహన కల్పించారు. విద్యారంగం, రాజకీయాలు మరియు సామాజిక సంస్కరణల్లో అతని భవిష్యత్తు ప్రయత్నాలకు ఈ పునాది పునాదిగా ఉపయోగపడుతుంది.

తన ప్రారంభ సంవత్సరాల్లో కూడా, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ సామాజిక బాధ్యత యొక్క బలమైన భావాన్ని మరియు పరివర్తనాత్మక మార్పు తీసుకురావాలనే కోరికను ప్రదర్శించారు. విద్య మరియు పరిశోధన మాత్రమే సరిపోదని అతను గుర్తించాడు; గ్రామీణ భారతదేశం ఎదుర్కొంటున్న వ్యవస్థాగత సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి రాజకీయ మరియు సామాజిక రంగాలలో చురుకైన నిశ్చితార్థం అవసరం.

ఆ విధంగా, ప్రారంభ దశ నుండి, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ రాజకీయ మరియు సామాజిక క్రియాశీలతలో చురుకుగా పాల్గొనడం ప్రారంభించారు. ఆయన సహజసిద్ధమైన నాయకత్వ లక్షణాలు మరియు రైతుల సంక్షేమం పట్ల అచంచలమైన నిబద్ధత ఆయనను ఆంధ్ర ప్రదేశ్‌లోని తెలుగు మాట్లాడే ప్రాంతాలకు రాష్ట్ర హోదాను కోరిన తెలంగాణ ఉద్యమంలో ఒక ప్రముఖ వ్యక్తిగా చేసింది.

తన ప్రారంభ జీవితంలో, ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ అనుభవాలు, విద్య మరియు గ్రామీణాభివృద్ధిపై ఉన్న మక్కువ అతని భవిష్యత్ రచనలకు పునాది వేసింది. ఈ నిర్మాణాత్మక సంవత్సరాలు అతని దృక్కోణాలను ఆకృతి చేశాయి, అతని నాయకత్వ సామర్థ్యాలను మెరుగుపరిచాయి మరియు అకడమిక్ ఎక్సలెన్స్ మరియు సామాజిక-రాజకీయ పరివర్తన యొక్క మార్గంలో అతన్ని నడిపించాయి.

• తెలంగాణ రాష్ట్ర ఉద్యమకారిణి బెల్లి లలిత జీవిత చరిత్ర
• ప్రముఖ ఉద్యమకారుడు మారోజు వీరన్న జీవిత చరిత్ర
• ప్రముఖ గేయ కవి గూడ అంజయ్య జీవిత చరిత్ర “అయ్యోనివా నీవు అవ్వోనివా”

తెలంగాణ ఉద్యమం:

తెలంగాణ ఉద్యమం ఒక సామాజిక-రాజకీయ ఉద్యమం, ఇది ఆంధ్ర ప్రదేశ్‌లోని తెలుగు మాట్లాడే ప్రాంతాలకు ప్రత్యేక రాష్ట్రాన్ని ఏర్పాటు చేయాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది, హైదరాబాద్ రాజధానిగా ఉంది. ఈ ఉద్యమం 20వ శతాబ్దం చివరలో గణనీయమైన ఊపందుకుంది మరియు జూన్ 2, 2014న తెలంగాణ రాష్ట్ర ఏర్పాటుతో పరాకాష్టకు చేరుకుంది. ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ ఉద్యమాన్ని నిర్వహించడంలో మరియు నడిపించడంలో కీలక పాత్ర పోషించారు, దానిలోని ప్రముఖ వ్యక్తులలో ఒకరిగా నిలిచారు.

తెలంగాణ ఉద్యమానికి మూలాలు 1956లో భారత రాష్ట్రాల భాషాపరమైన పునర్వ్యవస్థీకరణలో గుర్తించవచ్చు. ఆ సమయంలో తెలుగు మాట్లాడే ఆంధ్ర ప్రదేశ్ మరియు తెలంగాణ ప్రాంతాలను కలిపి ఆంధ్ర ప్రదేశ్ రాష్ట్రం ఏర్పడింది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, తెలంగాణ ప్రాంతంపై నిర్లక్ష్యం మరియు వివక్ష గురించి ఆందోళనలు అది ఏర్పడిన వెంటనే ఉద్భవించాయి.

కొన్నేళ్లుగా పెరుగుతున్న ప్రాంతీయ అసమానత మరియు అట్టడుగున భావం తెలంగాణ ప్రజలలో ఆగ్రహానికి ఆజ్యం పోసింది. ఈ ప్రాంతం యొక్క వనరులు మరియు అభివృద్ధి అసమానంగా మరింత సంపన్నమైన కోస్తా ఆంధ్ర ప్రాంతానికి, ముఖ్యంగా హైదరాబాద్ నగరానికి మళ్లించబడుతున్నాయని వారు భావించారు. ఈ ఫిర్యాదులు నీటి వనరులు, ఉపాధి అవకాశాలు, విద్యాసంస్థలు మరియు రాజకీయ ప్రాతినిధ్యానికి సంబంధించిన సమస్యలను కలిగి ఉన్నాయి.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ గ్రామీణ ఆర్థిక వ్యవస్థ, రైతులు ఎదుర్కొంటున్న సవాళ్లపై లోతైన అవగాహనతో తెలంగాణ వాదానికి గల ప్రాముఖ్యతను గుర్తించారు. అతను ఉద్యమంలో చురుకుగా పాల్గొన్నాడు, తన నాయకత్వ సామర్థ్యాలు, విద్యా నైపుణ్యం మరియు అట్టడుగు సంబంధాలను ఉపయోగించి మద్దతును సమీకరించడానికి మరియు ప్రాంతం ఎదుర్కొంటున్న సామాజిక-ఆర్థిక అసమానతల గురించి అవగాహన పెంచుకున్నాడు.

తెలంగాణ ఉద్యమంలో ప్రముఖుడిగా, నిరసనలు, ఆందోళనలు, బహిరంగ సభలు నిర్వహించడంలో ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ కీలక పాత్ర పోషించారు. తెలంగాణ ప్రత్యేక రాష్ట్ర డిమాండ్‌ను సమర్థించే చారిత్రక మరియు సామాజిక-ఆర్థిక సందర్భాలను ఎత్తిచూపుతూ ఆయన వివిధ ప్రజా వేదికలపై ప్రసంగించారు. ఆయన ప్రసంగాలు, రచనలు ప్రజల ఆకాంక్షలను, ప్రాంతీయ స్వయంప్రతిపత్తి ఆవశ్యకతను సమర్థవంతంగా తెలియజేశాయి.

తెలంగాణ అంతటా విస్తృతమైన నిరసనలు, సమ్మెలు మరియు శాసనోల్లంఘన చర్యలతో 1990ల చివరలో మరియు 2000ల ప్రారంభంలో ఉద్యమం ఊపందుకుంది. ఈ ఉద్యమానికి విద్యార్థులు, రైతులు, మేధావులు, రాజకీయ నాయకులు సహా వివిధ వర్గాల ప్రజల నుంచి మద్దతు లభించింది. రాష్ట్ర, జాతీయ స్థాయిల్లో తీవ్ర చర్చలకు, చర్చలకు దారితీసిన ప్రత్యేక రాష్ట్రం డిమాండ్‌కు బలం చేకూరింది.

ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ యొక్క మేధో చతురత మరియు ఒప్పించే కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు తెలంగాణ ఉద్యమం చుట్టూ కథనాన్ని రూపొందించడంలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషించాయి. అతను తెలంగాణ ప్రజల మనోవేదనలను మరియు ఆకాంక్షలను స్పష్టంగా చెప్పాడు, వ్యతిరేక వాదనలను సమర్థవంతంగా ఎదుర్కొన్నాడు మరియు ప్రత్యేక రాష్ట్ర ఏర్పాటు కోసం వాదించాడు. ప్రజానీకంతో కనెక్ట్ అయ్యే అతని సామర్థ్యం మరియు లక్ష్యం పట్ల అతని అచంచలమైన నిబద్ధత అతన్ని ఉద్యమంలో గౌరవనీయమైన మరియు ప్రభావవంతమైన నాయకుడిగా చేసింది.

ఏళ్ల తరబడి అలుపెరగని పోరాటం తర్వాత, భారత కేంద్ర ప్రభుత్వం ఫిబ్రవరి 2014లో తెలంగాణకు రాష్ట్ర హోదా కల్పిస్తూ పార్లమెంట్ ఉభయ సభల్లో బిల్లును ఆమోదించింది. జూన్ 2, 2014 న, తెలంగాణ అధికారికంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ నుండి భారతదేశంలోని 29వ రాష్ట్రంగా, హైదరాబాద్ రాజధానిగా విభజించబడింది.

Biography of Professor Jayashankar

భారతదేశంలో ప్రాంతీయ గుర్తింపు మరియు స్వయంప్రతిపత్తి కోసం అన్వేషణలో ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ గణనీయమైన కృషితో తెలంగాణ ఉద్యమం ఒక చారిత్రాత్మక మైలురాయిని గుర్తించింది. ఇది సామాజిక-ఆర్థిక అభివృద్ధి, రాజకీయ సాధికారత మరియు వనరుల న్యాయమైన పంపిణీ కోసం తెలంగాణ ప్రజల ఆకాంక్షలను ప్రతిబింబిస్తుంది. తెలంగాణ ఏర్పాటు విజయవంతమైన సామూహిక చర్య యొక్క శక్తికి మరియు మరింత సమగ్రమైన మరియు సమానమైన సమాజం కోసం ప్రాంతీయ అసమానతలను పరిష్కరించే సంకల్పానికి నిదర్శనంగా నిలుస్తుంది.

 ప్రొఫెసర్ జయశంకర్ జూన్ 21, 2011న మరణించారు, సామాజిక పరివర్తన మరియు వ్యవసాయ సంస్కరణల యొక్క గొప్ప వారసత్వాన్ని మిగిల్చారు. విద్యారంగం, రాజకీయాలు మరియు గ్రామీణాభివృద్ధికి ఆయన చేసిన కృషి తరతరాలుగా పండితులకు, కార్యకర్తలకు మరియు విధాన రూపకర్తలకు స్ఫూర్తినిస్తూనే ఉంది. రైతులు మరియు అణగారిన వర్గాల సంక్షేమం కోసం అతని అచంచలమైన అంకితభావం మరింత సమానమైన మరియు సంపన్నమైన సమాజాన్ని సృష్టించడానికి ప్రయత్నిస్తున్న వారికి మార్గదర్శక కాంతిగా ఉపయోగపడుతుంది.

• కొండా లక్ష్మణ్ బాపూజీ జీవిత చరిత్ర Biography of Konda Laxman Bapuji
• గడ్డం వెంకట స్వామి జీవిత చరిత్ర, కాకా